TAWA PUKLLAY ATIPANAKUY: LOS 4 JUEGOS SAGRADOS DE LOS INKAS EN COMPETENCIA ARITMÉTICO-LÚDICA
A continuación, presentamos la metodología Atipanakuy para el desenvolvimiento del método Tawa Pukllay, conocido también como “Los 4 Juegos Sagrados de los Inkas”, desarrollada en la Asociación Yupanki (Perú) y validada por la Universidad de Lima (Perú), la cual permite convertir el aprendizaje de las operaciones aritméticas en un sistema lúdico de empoderamiento mutuo, en el que los aprendices participan de un torneo de efectividad y velocidad en la solución de dichas operaciones mediante el uso del método andino Yupana Inka Tawa Pukllay y herramientas desarrolladas para dicho propósito como el Kamachiq, que es el software generador de retos aritméticos y el Pachaq, que es un reloj que permite manejar la dinámica de tiempos entre los “competidores”.
TAWA PUKLLAY ATIPANAKUY: LOS 4 JUEGOS SAGRADOS DE LOS INKAS EN COMPETENCIA ARITMÉTICO-LÚDICA
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DOI: 10.37572/EdArt_28062138515
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Palavras-chave: playful arithmetic, inka math, yupana, tawa pukllay, math gameboard
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Keywords: gamification, playful arithmetic, inka math, yupana, tawa pukllay, math gameboard
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Abstract:
We introduce the Atipanakuy methodology for the development of the Tawa Pukllay method, also known as “The 4 Sacred Games of Inkas”, developed by the Yupanki Association (Peru) and validated by Universidad de Lima (Peru), which allows to convert the learning of arithmetic operations into a playful system of mutual empowerment, in which students participate on a tournament of effectiveness and speed in solving arithmetic challenges through the use of the Andean method Yupana Inka Tawa Pukllay and using tools developed for this purpose like the Kamachiq, which is the software that generates the challenges and Pachaq, which is a clock that allows to manage the dynamics of time between “competitors”.
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Número de páginas: 9
- Dhavit Prem (Carlos Saldívar Olazo)
- Divapati Prem (Alvaro Saldívar Olazo)
- Rosario Guzmán