SUBMERGED SOCIAL NETWORKS: HOW MUCH TIME DO COLLEGE STUDENTS SPEND ON THEM?
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo conocer el tiempo de permanencia en redes sociales (Facebook, Twitter e Instagram) de una muestra de 126 estudiantes universitarios en la región central del Perú. Esta investigación fue de tipo básico y de nivel descriptivo. Se empleó una encuesta para el recojo de información. Los resultados evidenciaron la preferencia por la red social Facebook, seguida de Instagram y Twitter, asimismo, el tiempo que permanecen los estudiantes en ellas va de 2 a 4 horas en promedio, así como también, esta permanencia es por motivos de entretenimiento y búsqueda de información. Finalmente, se evidenció un importante tema que necesita más exploración y atención dentro del escenario académico y tecnológico.
SUBMERGED SOCIAL NETWORKS: HOW MUCH TIME DO COLLEGE STUDENTS SPEND ON THEM?
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DOI: 10.37572/EdArt_3107239102
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Palavras-chave: Redes sociales, tecnología, estudiantes, universidad
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Keywords: social networks, technology, students, university
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Abstract:
The objective of this research work was to know the time spent on social networks (Facebook, Twitter and Instagram) of a sample of 126 university students in the central region of Peru. This research was of a basic type and descriptive level. A survey was used to collect information. The results showed the preference for the social network Facebook, followed by Instagram and Twitter, likewise, the time that students spend in them ranges from 2 to 4 hours on average, as well as, this permanence is for reasons of entertainment and search for information. Finally, an important topic was evidenced that needs more exploration and attention within the academic and technological scenario.
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Número de páginas: 15
- Raúl Eleazar Arias Sánchez
- Antonia del Rosario Sánchez Gonzales
- Marco Antonio Bazalar Hoces
- Víctor Marcelino López Lino