Artigo - Editora Artemis

Artigo

Baixe agora

Livros

FARMACOGENÓMICA EN PSIQUIATRÍA INFANTOJUVENIL: DE LA PREDICCIÓN A LA PREVENCIÓN Y EL TRATAMIENTO PERSONALIZADO

La farmacogenómica, que estudia cómo los genes influyen en la respuesta individual a los fármacos, emerge como una herramienta clave en la psiquiatría infantojuvenil, optimizando tratamientos y previniendo trastornos mentales. Esta disciplina permite identificar a individuos con riesgo genético, predecir la respuesta a tratamientos (ej., la influencia de CYP2C19 en antidepresivos ISRS), prevenir efectos adversos graves (ej., HLA-B*1502 y carbamazepina), y desarrollar nuevas estrategias de prevención. El objetivo de este estudio es explorar la influencia de factores farmacogenómicos en la eficacia y seguridad de los psicofármacos en niños y adolescentes. Metodológicamente, se realizó una búsqueda en PubMed de revisiones sistemáticas, ensayos clínicos y metaanálisis de los últimos 5 años, utilizando términos clave como “psiquiatría infantojuvenil”, “psicofármacos”, “farmacogenómica”, “eficacia” y “seguridad”. En la última década, numerosos estudios han investigado la influencia de genes (CYP2D6, CYP2C19) y neurotransmisores en la respuesta a los psicofármacos, utilizando análisis genómicos de asociación amplia (GWAS) para ampliar el conocimiento genético. A pesar de los avances, persisten desafíos, como la complejidad de los trastornos mentales y la necesidad de estudios más amplios y diversos. Se espera que la farmacogenómica, junto con la inteligencia artificial, revolucione la medicina personalizada en salud mental, guiando tratamientos más precisos y efectivos.

Ler mais

FARMACOGENÓMICA EN PSIQUIATRÍA INFANTOJUVENIL: DE LA PREDICCIÓN A LA PREVENCIÓN Y EL TRATAMIENTO PERSONALIZADO

  • DOI: 10.37572/EdArt_1509256285

  • Palavras-chave: farmacogenómica; psiquiatría infantojuvenil; tratamiento; prevención; eficacia.

  • Keywords: pharmacogenomics; child and adolescent psychiatry; treatment; prevention; efficacy.

  • Abstract:

    Pharmacogenomics, which studies how genes influence individual responses to drugs, is emerging as a key tool in child and adolescent psychiatry, optimizing treatments and preventing mental disorders. It identifies at-risk individuals, predicts treatment responses (e.g., the influence of CYP2C19 on SSRI antidepressants), prevents serious adverse effects (e.g., HLA-B*1502 and carbamazepine), and develops new prevention strategies. The objective of this study was to explore the influence of pharmacogenomic factors on the efficacy and safety of psychotropic drugs in children and adolescents. Methodologically, a search was conducted on PubMed for systematic reviews, clinical trials, and meta-analyses from the last 5 years, using keywords such as “child and adolescent psychiatry,” “psychotropic drugs,” “pharmacogenomics,” “efficacy,” and “safety.” Over the last decade, numerous studies have investigated the influence of genes (CYP2D6, CYP2C19) and neurotransmitters on drug response, using GWAS to expand genetic knowledge. Despite advances, challenges persist, such as the complexity of mental disorders and the need for larger studies. It is expected that pharmacogenomics, alongside artificial intelligence, will revolutionize personalized medicine in mental health, guiding more precise and effective treatments.

  • María Suárez Gómez