ENTRE O COTIDIANO DA “CASA” E DA PROFISSÃO DOCENTE: VIVÊNCIAS DE MULHERES PROFESSORAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Este artigo analisa narrativas de mulheres que atuam na docência superior em cursos de teologia católica e no intuito de evidenciar como elas circulam entre a profissão e os trabalhos domésticos naturalizados como femininos. Objetiva-se discutir sobre os desafios que se impõem às mulheres acerca das dinâmicas de gênero presentes na divisão e execução do trabalho doméstico e como isso impacta em suas carreiras profissionais. Tomamos as concepções teóricas sobre a divisão sexual do trabalho e abordagens dos estudos feministas e de gênero como ferramentas analíticas para compreender os processos de demarcação de posições e papéis sexuais na estrutura social.
ENTRE O COTIDIANO DA “CASA” E DA PROFISSÃO DOCENTE: VIVÊNCIAS DE MULHERES PROFESSORAS NA EDUCAÇÃO SUPERIOR
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DOI: 10.37572/EdArt_15122270519
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Palavras-chave: Divisão sexual do trabalho. Docência superior. Desigualdades de gênero.
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Keywords: Divisão sexual do trabalho. Docência superior. Desigualdades de gênero.
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Abstract:
Este artigo analisa narrativas de mulheres que atuam na docência superior em cursos de teologia católica e no intuito de evidenciar como elas circulam entre a profissão e os trabalhos domésticos naturalizados como femininos. Objetiva-se discutir sobre os desafios que se impõem às mulheres acerca das dinâmicas de gênero presentes na divisão e execução do trabalho doméstico e como isso impacta em suas carreiras profissionais. Tomamos as concepções teóricas sobre a divisão sexual do trabalho e abordagens dos estudos feministas e de gênero como ferramentas analíticas para compreender os processos de demarcação de posições e papéis sexuais na estrutura social.
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Número de páginas: 20
- Neiva Furlin