Artigo - Editora Artemis

Artigo

Baixe agora

Livros
capa do ebook AVALIAÇÃO DE DIFICULDADES MATEMÁTICAS FUNDAMENTAIS EM NOVOS ESTUDANTES DE ENGENHARIA: CASO DE ESTUDO NO ISEP NO ANO LETIVO 2021/22

AVALIAÇÃO DE DIFICULDADES MATEMÁTICAS FUNDAMENTAIS EM NOVOS ESTUDANTES DE ENGENHARIA: CASO DE ESTUDO NO ISEP NO ANO LETIVO 2021/22

Com o intuito de melhorar a qualidade do ensino no Instituto Superior de Engenharia do Porto – Politécnico do Porto (ISEP/P. Porto), nas Unidades Curriculares de Matemática, foi desenvolvido um teste diagnóstico baseado numa abordagem concetual, a fim de compreender e identificar fragilidades no conhecimento e competências matemáticas dos novos alunos do 1º ano do ano letivo 2021/22. Para tal, realizou-se uma análise quantitativa e qualitativa, com base nos temas abordados no teste diagnóstico, a fim de identificar os assuntos críticos. Em termos de resultados, constatou-se que os temas mais críticos foram Modelização e Estatística. Não sendo críticos, também devem merecer atenção os temas Equações do 2º grau, Limites e Derivadas e Inequações. 

Ler mais

AVALIAÇÃO DE DIFICULDADES MATEMÁTICAS FUNDAMENTAIS EM NOVOS ESTUDANTES DE ENGENHARIA: CASO DE ESTUDO NO ISEP NO ANO LETIVO 2021/22

  • DOI: 10.37572/EdArt_2708226449

  • Palavras-chave: Educação, Engenharia, Matemática, Teste Diagnóstico, Avaliação de conhecimento.

  • Keywords: Education, Engineering, Mathematics, Diagnostic Testing, Knowledge Assessment.

  • Abstract:

    To improve the quality of teaching at the Porto Higher Engineering Institute - Polytechnic of Porto (ISEP/P. Porto), in the Mathematics Curricular Units, a diagnostic test based on a conceptual approach was developed to understand and identify deficiencies in the knowledge and mathematical competences of the new students of the 1st year in the academic year 2021/22. To this end, a quantitative and qualitative analysis was carried out, based on the topics covered in the diagnostic test, to identify the critical issues. In terms of results, it was found that the most critical themes were Modeling and Statistics. Not being critical, the topics 2nd degree Equations, Limits and Derivatives, and Inequations should also deserve attention.

  • Número de páginas: 8

  • Gabriela Maria Araújo da Cruz Gonçalves
  • Luís Adriano Preto Mendes Afonso
  • Teresa Maria Lino de Araújo Ferro