UNA VISIÓN INTEGRAL EN EL PREESCOLAR: APROXIMACIONES A UNA EDUCACIÓN PARA LA PAZ

• DOI: 10.37572/EdArt_15122146025

• Palavras-chave: Giro epistemológico, Educación para la paz, Cultura de paz, construcción social de la realidad.

• Keywords: Giro epistemológico, Educación para la paz, Cultura de paz, construcción social de la realidad.

• Abstract:

  El presente documento, es una breve aproximación a manera de apuntes, orientada a la construcción de una línea de investigación denominada “Educación para la Paz y la Convivencia en el Preescolar”, donde se presentan algunas reflexiones en torno a la ciencia, la cultura de paz y la educación para la paz. Todo esto con el objetivo de construir espacios de diálogo y reflexión orientados a la construcción de propuestas de educación para la paz, la convivencia y la ciudadanía.

• Número de páginas: 13