TALLER PARA DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTORREGULADO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
La presente investigación evalúa bajo el diseño de investigación de análisis de caso, el impacto de una intervención psicoeducativa enfocada en promover la adquisición de estrategias cognitivas, motivacionales y metacognitivas establecidas de acuerdo al modelo de aprendizaje autorregulado de Zimmerman y Moylan (2009). El taller sobre aprendizaje autorregulado se impartió durante 18 sesiones con duración de 100 minutos cada una, participaron 79 estudiantes de primer semestre de un bachillerato tecnológico en el estado de México. Como parte de los resultados se comprobó empíricamente la correlación negativa entre procrastinación y aprendizaje autorregulado, y se observaron diferencias significativas en la adquisición de estrategias de organización, cambios en las estrategias autorregulatorias y disminución en la procrastinación.
TALLER PARA DESARROLLAR ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE AUTORREGULADO EN ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
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DOI: 10.37572/EdArt_3009262603
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Palavras-chave: Aprendizaje autorregulado, estrategias de aprendizaje, taller, análisis de caso.
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Keywords: Self-regulated learning, learning strategies, workshop, case study
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Abstract:
This study, using a case study research design, evaluates the impact of a psychoeducational intervention focused on promoting the acquisition of cognitive, motivational, and metacognitive strategies established in accordance with Zimmerman and Moylan’s (2009) self-regulated learning model. The workshop on self-regulated learning was conducted over 18 sessions, each lasting 100 minutes, with the participation of 79 first-semester students in a technical high school program in the State of Mexico. The results empirically confirmed the negative correlation between procrastination and self-regulated learning and revealed significant differences in the acquisition of organizational strategies, changes in self-regulatory strategies, and a reduction in procrastination.
- Patricia del Carmen Covarrubias Papahiu
- Ana Karen Cervantes Silva