PROCESSOS ATENCIONAIS DE ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPACTO NA APRENDIZAGEM
O presente artigo resulta de uma pesquisa de campo com o objetivo de diagnosticar e interpretar os fatores interferentes nos processos atencionais em estudantes dos anos iniciais do ensino fundamental e seu impacto na aprendizagem, na percepção de seus professores. O estudo é de abordagem qualitativa, com enfoque histórico-crítico, envolveu dezoito professores de escolas públicas e particulares que atuam nos primeiros anos do ensino fundamental. A coleta de dados foi feita por meio de questionário. A análise de dados é de natureza qualitativa. A atenção é considerada fator fundamental para a boa aprendizagem, no entanto o que se constata são comportamentos que põem em suspenso ou que levam ao questionamento sobre como as crianças do início da escolaridade agem em relação à atenção em sala de aula.
PROCESSOS ATENCIONAIS DE ESTUDANTES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: IMPACTO NA APRENDIZAGEM
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DOI: 10.37572/EdArt_18042131620
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Palavras-chave: Atenção. Motivação. Professores. Ensino Fundamental.
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Keywords: ATENTIONAL PROCESSES OF STUDENTS FROM THE FIRST YEARS OF FUNDAMENTAL EDUCATION: IMPACT ON LEARNING
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Abstract:
This article is the result of field research with the aim of diagnosing and interpreting the interfering factors in the attentional processes in students from the early years of elementary school and its impact on learning, according to the perception of their teachers. The study is of qualitative approach with historical-critical focus, and involved eighteen teachers from public and private schools who work in the first years of elementary school. The data collection was done through questionnaire. The data analysis is of a qualitative nature. The attention is considered a fundamental factor for good learning, however what is found are behaviors that put on hold or that lead to questioning about how children at the beginning of schooling act in relation to classroom attention.
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Número de páginas: 15
- TATIANE PINTO MARQUES
- Arnaldo Nogaro