LA FORMACIÓN AXIOLÓGICA EN LOS ESTUDIANTES DE LAS CIENCIAS JURÍDICAS EN EL SALVADOR: UN MODELO PEDAGÓGICO

• DOI: 10.37572/EdArt_15122146014

• Palavras-chave: Formación axiológica, modelo pedagógico y Ciencias Jurídicas

• Keywords: Axiological training, pedagogical model and Legal Sciences

• Abstract:

  En esta ponencia el autor muestra un modelo pedagógico dirigido a la formación axiológica en los estudiantes de las Ciencias Jurídicas en El Salvador. Esta constituye una las tareas priorizadas de las universidades en El Salvador, debido a que ellos son los artífices y portavoces del sistema judicial salvadoreño y están llamados a interpretarlo, reconocerlo y perfeccionarlo en el interés de toda la sociedad; es decir, dondequiera que estos se desempeñen, han de convertirse en un vehículo de transmisión y educación, lo que significa que tienen la obligación de cumplir con el objeto social de su profesión. Este resultado es parte de un proceso de doctorado en el cual participa el ponente con la excelente colaboración de pedagogos y especialistas cubanos de la Universidad de La Habana y de la Ciencias Pedagógicas “Enrique José Varona”.
  
  

• Número de páginas: 22