ESTUDIO DE ILUMINACION Y RUIDO EN INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA MEJORAR EL AMBIENTE LABORAL
El estudio de iluminación y ruido tiene como propósito determinar si cumple con un criterio de acreditación en la institución educativa y como estas influyen en el ambiente laboral y escolar teniendo en cuenta el entorno físico, pertinentemente en dos áreas las cuales son: la iluminación y el ruido, debido a la importancia pertinente en el desarrollo de las actividades en la institución de educación superior. El tipo de investigación es descriptivo, la metodología cualitativa – cuantitativa, las herramientas de recolección de datos apoyados en la revisión documental elaborando como resultados los mapeos y los puntos a medición considerando mejorar la iluminación en los entornos de enseñanza aprendizaje para el rendimiento de la comunidad universitaria, en el aspecto de ruido se resalta la importancia sobre la salud, contando así con una legislación ambiental cumpliendo con las normas establecidas para analizar los resultados y comprobar el cumplimiento de la misma, , cuenta con las recomendaciones viables que pueden ser implementadas por la casa de estudio con el apoyo de la comunidad universitaria, con el fin de mantener dentro de los estándares la calidad de la infraestructura como marcan los organismos acreditadores de ruido e iluminación evitando perturbaciones y daños a la salud.
ESTUDIO DE ILUMINACION Y RUIDO EN INSTITUCIÓN DE EDUCACIÓN SUPERIOR PARA MEJORAR EL AMBIENTE LABORAL
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DOI: 10.37572/EdArt_28072388014
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Palavras-chave: Iluminación, Ruido, Acreditación, Ambiente Laboral.
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Keywords: Lightning, Noise, Acreditation, Work Environment.
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Abstract:
The purpose of the study of lighting and noise is to determine if it meets an accreditation criterion in the educational institution and how these influence the work and school environment taking into account the physical environment, pertinently in two areas which are: lighting and noise. noise, due to the pertinent importance in the development of activities in the institution of higher education. The type of research is descriptive, the qualitative-quantitative methodology, the data collection tools supported by the documentary review, elaborating as results the mappings and the points to be measured, considering improving the lighting in the teaching-learning environments for the performance of the community. university, in the noise aspect, the importance of health is highlighted, thus having environmental legislation complying with the established norms to analyze the results and verify compliance with it, it has viable recommendations that can be implemented by the study house with the support of the university community, in order to maintain the quality of the infrastructure within the standards as established by the noise and lighting accrediting bodies, avoiding disturbances and damage to health.
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Número de páginas: 12
- RUTH DE LA PEÑA MARTINEZ
- JOSE DOLORES RUIZ AYALA
- Luis Hector gArcia Muñoz
- CARLOS ELI DE LA PEÑA MARTINEZ
- Antonio de Santiago Barragan