ESCUELA POPULAR DE URBANISMO: COCREANDO LUGARES MEDIANTE METODOLOGÍAS PARTICIPATIVAS DE ANÁLISIS Y DISEÑO URBANO

• DOI: 10.37572/EdArt_2708226202

• Palavras-chave: Acupunturas urbanas; ciudades sostenibles, diseño urbano participativo; regeneración urbana; soluciones basadas en la naturaleza, urbanismos tácticos.

• Keywords: Acupunturas urbanas; ciudades sostenibles, diseño urbano participativo; regeneración urbana; soluciones basadas en la naturaleza, urbanismos tácticos.

• Abstract:

  La Escuela Popular de Urbanismo (EPU) se enfoca en el mejoramiento de espacios públicos y su relación con el espacio privado mediante el diseño participativo y la implementación de intervenciones urbanas con los propios vecinos y vecinas del barrio o lugar a ser intervenido. El objetivo general es fortalecer el conocimiento y las habilidades en la ciudadanía respecto a los aspectos urbanos más relevantes que afectan sus barrios. Se les dan las herramientas para el mejoramiento del entorno urbano en términos físicos, sociales, económicos y ambientales mediante la cocreación. Se ejecutan proyectos de pequeña escala en zonas subdesarrolladas que pueden tener un gran impacto en lotes colindantes, así como la imagen y funcionamiento general del vecindario, aprovechando los recursos que pueden aportar los diferentes actores (la población a nivel personal, las organizaciones comunitarias, la municipalidad, el sector privado y otras fuentes que pudieran estar disponibles). La EPU se basa en experiencias exitosas del placemaking, la renovación urbana mediante urbanismos tácticos y otros conceptos como las “acupunturas urbanas”, el DIY (Do-It-Yourself, Házlo tú mismo), DIT (Do-It-Together, Házlo juntos) y el urbanismo Pop-up (para usos temporales).

• Número de páginas: 15