EL DIRECTOR COMO GESTOR-LÍDER Y EL TRABAJO DOCENTE DETERMINANTES PARA UN SERVICIO EDUCATIVO DE CALIDAD

• DOI: 10.37572/EdArt_2807238804

• Palavras-chave: Liderazgo del director, Factores para innovación educativa, Caracterización servicio educativo.

• Keywords: Liderazgo del director, Factores para innovación educativa, Caracterización servicio educativo.

• Abstract:

  A partir del año 2000, la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE) ha puesto en práctica el Programme for International Student Assessment (Evaluación PISA) en los niños mexicanos, identificándose un problema importante en el proceso de aprendizaje en niños de educación básica de 15 años, en los ámbitos de Ciencias, Lectura y Matemáticas. Aunque se tiene un modelo educativo que se puso en práctica desde el 2017, se requiere atender este problema desde un enfoque sistémico y de contingencia. Así que, reflexionando, se considera que hay que otorgar relevancia a las características personales de los actores quienes participan e influyen lograr un servicio educativo innovador, donde la eficacia y la eficiencia son los ejes rectores. 

• Número de páginas: 11