EDUCAÇÃO ONLINE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 EM ESCOLAS DA REDE PRIVADA NO ESTADO DO PARÁ
O presente ensaio busca discutir a qualidade do ensino online em escolas privadas no Pará durante o período da pandemia pela COVID-19. Aplicou-se questionário eletrônico a pais de alunos matriculados no ensino fundamental em escolas da rede privada no estado do Pará. Discutimos brevemente os dados obtidos, observando-se que entre os principais gargalos para a qualidade na educação na modalidade online destacam-se principalmente a baixa velocidade da conexão, quedas constantes e baixo número de computadores e notebooks nas residências, sendo primordial maiores investimentos em quantidade e qualidade da rede de internet no estado.
EDUCAÇÃO ONLINE DURANTE A PANDEMIA DE COVID-19 EM ESCOLAS DA REDE PRIVADA NO ESTADO DO PARÁ
-
DOI: 10.37572/EdArt_19042133011
-
Palavras-chave: Coronavírus, Ensino Remoto, Ensino Fundamental
-
Keywords: Coronavirus, Remote Education, Elementary Education
-
Abstract:
This essay discusses the quality of online education in private schools in the state of Pará during the pandemic period by COVID-19. Electronic questionnaires were applied to parents of students enrolled in elementary school in private schools in Pará. The data obtained were discussed briefly, observing that among the main difficulties for quality in education in the online modality, we highlight the low connection speed, constant drops on the internet connection, and the low number of computers and laptops in homes. Major investments in quantity and quality of the internet network in the state are essential.
-
Número de páginas: 12
- Rafael Evangelista da Cruz
- Ketelen Ayumi Corrêa Sakata
- Patrícia Ribeiro Maia
- Roberta Pires da Silva
- Eula Regina Nascimento
- Diocléa Almeida Seabra Silva
- Valeria de Sousa Silva