DISTINTAS PERSPECTIVAS EDUCATIVAS, PSICOLOGICAS Y NEUROPSICOLOGICAS ORIENTADAS A DESARROLLAR EL TALENTO, LA INTELIGENCIA EMOCIONAL, LA LIBERTAD CREATIVA Y EL ESPIRITU EMPRENDEDOR

• DOI: 10.37572/EdArt_2708226518

• Palavras-chave: Talent, Emotional intelligence, human capabilities, creativity, innovation, globalized world, competitiveness.

• Keywords: Talent, Emotional intelligence, human capabilities, creativity, innovation, globalized world, competitiveness.

• Abstract:

  El presente trabajo analiza los diferentes factores que intervienen en el desarrollo cognitivo y conductual  del ser humano,  siendo un factor interviniente las diversas perspectivas educativas que forman  parte del sistema educativo.  A lo largo del tiempo y en especial en las últimas décadas han surgido grandes discusiones referidas al desarrollo de actitudes y aptitudes del ser humano, siendo los principales temas de discusión; el talento, la inteligencia emocional, la creatividad y la capacidad de innovación de acuerdo de los diversos cambios continuos que nos presenta el medio ambiente en que vivimos;un medio ambiente que hoy en día pertenece a un mundo globalizado en su totalidad sin dejar pasar el fortalecimiento de la competitividad, siempre tratando de  ajustarse a una realidad explicita con la mirada puesta en la preparacióndevarios escenarioseconómicos, políticos, ambientales y sociales conformados por diversos cambios radicales que muchas veces están fortalecidos por la incertidumbre de un mercado con grandes dificultades yconvertido  en un mundo abordado por la expectativa de lo que se puede presentar en el día  y de lo que se puede presentar en un futuro muy cercano, que muchas veces se convierte en espacios incontrolables, fortaleciendo así el espíritu emprendedor de toda persona, siempre basadas directamente en las diferentes perspectivas educativas, psicológicas y neuropsicológicasque nos brinda el sistema,de acuerdo al desarrollo de las capacidades humanas  de cada  individuo.

• Número de páginas: 18