CONTRIBUTOS DA ATENÇÃO VISUAL NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE CRIANÇAS SURDAS
A atenção visual é um processo cognitivo que permite a filtragem de informações provenientes do ambiente circundante, úteis para orientar o comportamento do sujeito. O cérebro humano gere os sentidos e, pelo fato de estes serem interligados, a ausência de um influencia, de alguma maneira, o funcionamento do sistema sensorial, capitalizado pelo cérebro. Relativamente aos efeitos da ausência de um dos sentidos, as posições dos estudiosos não são unânimes, aparecendo na literatura a teoria deficitária, a compensatória e a integrativa. Numa sociedade dominada por ouvintes, a surdez, vista por muitos como uma deficiência, pode prejudicar o bem-estar social da criança surda e, consequentemente, a sua saúde integral. O objetivo do estudo é, a partir dos estudos feitos entre 2000 e 2019, perceber o contributo da atenção visual na promoção da saúde de crianças surdas, tendo em conta que o tempo de surdez e a idade cronológica, aliados a um ambiente estruturado, podem influenciar positivamente a atenção visual.
CONTRIBUTOS DA ATENÇÃO VISUAL NA PROMOÇÃO DA SAÚDE DE CRIANÇAS SURDAS
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DOI: 10.37572/EdArt_2502237503
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Palavras-chave: Atenção Visual, Criança, Surdez, Deficiência Auditiva
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Keywords: Visual attention, child, deafness, hearing impairment
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Abstract:
Visual attention is a cognitive process that allows surrounding environment information’s filtering, useful to guide the subject's behavior. Human brain manages the senses and, because they are interconnected, absence of one influence, in some way, sensorial system functioning, capitalized by the brain. About effects of one sense absence, scholars' positions are not unanimous, appearing in the literature a deficit theory, a compensatory theory, and an integrative theory. In a society dominated by hearing people, deafness, seen by many as a disability, can harm social well-being of deaf children and, consequently, their overall health. This study, based on studies carried out between 2000 and 2019, aims to understand visual attention contribution to promoting deaf children health, considering that deafness duration and chronological age, combined with a structured environment, can positively influence visual attention.
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Número de páginas: 12
- João Dele
- Paula Ângela Coelho Henriques Dos Santos
- Anabela Maria Sousa Pereira
- Paulo Jorge Pereira Alves